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中国近现代史纲要教研室青年教师比赛圆满结束

发布人:赵丽日期:2023-05-15 19:18浏览数:

5月12日,云顶yd222线路检测中国近现代史纲要教研室青年教师课堂教学比赛在一教202举行。比赛由云顶yd222线路检测副院长刘建中、马克思主义基本原理教研室主任李玉兰、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研室主任姜莉、思想道德与法治教研室主任尹莹以及中国近现代史纲要教研室主任田阳担任比赛评委。

本次比赛由教学设计与课堂教学两个环节组成。按省级教学竞赛要求,其中,教学设计环节采用评委匿名评审的方式进行打分;课堂教学环节要求选手在比赛现场进行15分钟以内的课堂教学展示。教研室青年教师积极参与,认真备赛,在本次比赛中一一展示个人风采。

 

经过激烈角逐,综合教学设计与课堂教学展示两个环节总成绩,纲要教研室教师赵丽老师获得一等奖,李娟、莫非二位老师获得二等奖,吕婷、崔花卉、贾金蓉三位老师获得三等奖。

比赛中,赵丽老师以青年为主角,在教学过程中引导学生以青年视角参与互动,巧妙地将学生引导进教学的主体地位当中,启发学生理解五四运动的重大意义;李娟老师以深刻地思考将“马克思主义在中国的传播”这一历史趋势,对学生启发式的娓娓道来,有助于学生更好的理解“为什么选择了马克思主义”这一历史必然性;莫非老师以共青团团歌激发学生的兴趣,全面梳理了五四运动爆发的背景、过程及历史意义,号召学生争当有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。其他参赛老师也分别就自己的选题展示出了独到的见解与深刻的教学思考,比赛持续三个多小时后圆满结束。

 

院长周仲秋在最后点评时肯定了参赛教师们的辛勤付出,指出青年教师在传统讲授法的基础上更应该开拓创新,积极思辨,灵活运用现代教学技术以更好实现贯彻从“教为中心”向以“学为中心”的教学主体转变,在课堂设计过程中多思考学生学什么、教师怎么教的问题来打磨自己的课程与专业素养。一节好的课堂应该是多维、立体的,应该是由浅入深的探究和拓展。

学院高度重视各教研室每学期开展青年教师教学技能比赛,这也是云顶yd222线路检测近年来的一项传统活动,学院通过“传帮带”的方式,组建由竞赛经验的老师带头的教学竞赛团队,旨在搭建我院青年教师学习、交流的平台,营造“以赛促教、以赛促改”教学氛围,对提高青年教师课堂教学质量和教师发展起到了积极的促进作用。

编辑:田阳

责编:赵丽

审核:刘建中

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